Stergios Parizas

Stergios Parizas was born and raised in Naousa. As a child he studied music (guitar and theory of music). In 2010 he graduated from the Department of Primary Education, University of Thessaly. In his attempt to integrate music in the classroom he observed the positive psychological effect this had on the students. In 2014 he was assigned a student with special educational needs in Rhodes island.

Without any expertise he brought the student closer to school by making it as attractive as possible, based on values such as love and mutual respect, while using music as a means to positively affect his psychology. At the end of the school year they created and sang a song about what they had learned during their common journey. This year, Stergios teaches at the primary school of Kalymnos island.

He believes in motivational learning, promoting creativity and encouraging free expression. He also trusts in teachers and students creating a better and more inspired world.


Ο Στέργιος Παρίζας γεννήθηκε και μεγάλωσε στη Νάουσα. Στην παιδική του ηλικία σπούδασε Μουσική (κιθάρα και θεωρία της Μουσικής). Το 2010 αποφοίτησε το  Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης στο Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας. Στη προσπάθεια του να εντάξει την μουσική στα πλαίσια της σχολικής τάξης παρατήρησε την θετική επίδραση που αυτή είχε στην ψυχοσύνθεση των μαθητών. Το 2014 ανέλαβε ένα μαθητή με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες στο νησί της Ρόδου.

Χωρίς καμία εξειδίκευση έφερε το μαθητή πιο κοντά στο σχολείο κάνοντας το όσο το δυνατόν ελκυστικότερο με βάση την αγάπη και την αλληλοεκτίμηση, και τη μουσική ως μέσο επίδρασης στην ψυχολογία του. Στο τέλος της σχολικής χρονιάς δημιούργησαν ένα τραγούδι στο οποίο τραγουδούν μαζί για όσα διδάχθηκαν από το κοινό τους ταξίδι. Φέτος εργάζεται σε Δημοτικό σχολείο στο νησί της Καλύμνου.

Πιστεύει στη μάθηση μέσω κινήτρων, μέσω δημιουργίας και ελεύθερης έκφρασης. Πιστεύει πως εκπαιδευτικοί και μαθητές μπορούν να φτιάξουν έναν πιο όμορφο και εμπνευσμένο κόσμο.